開智高等学校 入試対策
2020年度「開智高等学校の英語」
攻略のための学習方法
文法系知識問題
大問としての知識問題は姿を消したが、総合問題・読解問題の中では出題されている。
文強勢や誤文訂正は今年度の出題がなかったものの、まだ問題傾向が固まり切っていないところがあるため、2018年以降に出てきた形式・範囲に関しては直近の出題がなくとも対応できるようにしたい。
また、対話文形式の問題については、会話の提携表現が問われているわけではないが、説明文で用いられる英文とは若干異なるので、しっかりトレーニングしておきたい。
語句整序問題
近年は和文が与えられず、長文中での語句整序となった。そのため、純粋な文法形式上の問題というより話の流れが分かっていないと答えを導けないものが出題されている。
もっとも、答えを導くのに必要な知識は基本的な文法知識と構文であるため、形式を重視したほうが処理は客観的になり、得点は安定するだろう。句・節ごとの意味のかたまりを作り、その後、英文の基本的な骨組みから組み上げていくというプロセスを身につける必要がある。
他動詞の目的語を取る性質や、節と節を結びつけるためには接続詞が必要だという、英語の原理・原則を大切にした勉強も重要である。
読解問題
標準的なレベルの英文ではあるが、英文量が増加しているため、さらなる速読力を身につける必要がある。前から読み下しながらできるだけ日本語を介在させずに内容を取っていく力を身につける勉強が必要だ。
内容把握中心の設問であるため、いかに早く正確に、回答に必要な範囲での丁寧さをもって読めるかがポイントとなる。長めの長文では何がどこに書いてあるかが分かるように適宜、下線やマークを付けるなどしていくと、内容が頭に残りやすく無駄な2度読みを排することができると同時に、解答に必要な情報をピンポイントで見つけることが可能になる。
速読能力を高めるための大きな方針としては、英文を前から句・節ごとに内容を取っていく読み方を身に付けることが必須だ。このためには、音読学習を勉強の中に取り入れることが効果的といえる。
英作文
5語前後で書ける内容が問われているため、複雑な英文を書く必要はない。基本的な文法ルールを守りミスなく書き終える練習が必要だ。かけられる時間は少ないので、普段から実際に手を動かして書くトレーニングをする必要がある。
また、今年のように語数制限に幅がなく、書く内容の柔軟な判断の余地がない場合もあるため、冠詞の使い方など基本的なことを正確に身につけておく必要がある。
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2020年度「開智高等学校の英語」の
攻略ポイント
特徴と時間配分
日本語による和訳・説明問題がほぼ姿を消し、大量の英文を読み進めながら、素早くそのポイントをとらえる力を問う問題が増加している。設問処理に時間がかかる問題が減った分、英文をいかに早く正確に読めるかが合格を左右する問題となっている。時間配分の設定の重要度も増したといえるだろう。
【大問１】総合問題
- 時間配分：7分
数行程度の英文を読んで各1問の設問に答える問題が5題。簡単な方程式を用いて計算したり、理科や社会の知識を問われていたりするが、内容自体は開智高校を受験する生徒であれば当然のように知っているものである。あくまで英文を読んで素早くそのポイントをとらえられるかがポイントである。
【大問２】会話文総合問題
- 時間配分：9分
昨年までは文強勢や正誤問題、適切な単語の記述、対話文をまとめて問う総合問題が大問2の出題形式であったが、今年は対話文の総合問題として、短い対話文の読み取り10題、短い対話文完成問題5題の出題となった。
話者二人の短いやり取りなので答えを導くことにそれほどの困難さはないが、目を通す英文の量は昨年の大問2に比べれば大幅に増加しているため時間配分には注意が必要だ。
【大問３】対話文読解問題
- 時間配分：6分
2人の会話の内容を把握する問題。語句整序問題も小問として1題出題されている。話者が3人で、発言内容の読み取りに時間のかかる部分のあった昨年のつくりに比べると、かなり解きやすくなった。時間をかけずに処理してしまいたい。
【大問４】長文読解問題
- 時間配分：12分
スポーツの心と体の健康に対する影響に関する説明文の読み取り。英文は昨年と比べるとやや短くなり、また用いられている単語のレベルも高くなく、注訳が多くついており内容的にも読みやすいといえる。ただ、設問に関しては効率的に解くための手法は確立しておいたほうが良いだろう。問5や問6の本文中からの単語抜き出し問題は、本文を読む前に設問を見ておき答えを探しながら読んだほうが効率は良い。問3の語句整序は1語不要のパターンであるが、今年の問題に関して言うと、不要語は文法形式上の問題ではなく、話の流れがとらえられていないと解けないという意味では読み取り問題の一類型といえる。
スポーツの心と体の健康に対する影響に関する説明文の読み取り。英文は昨年と比べるとやや短くなり、また用いられている単語のレベルも高くなく、注訳が多くついており内容的にも読みやすいといえる。ただ、設問に関しては効率的に解くための手法は確立しておいたほうが良いだろう。問5や問6の本文中からの単語抜き出し問題は、本文を読む前に設問を見ておき答えを探しながら読んだほうが効率は良い。問3の語句整序は1語不要のパターンであるが、今年の問題に関して言うと、不要語は文法形式上の問題ではなく、話の流れがとらえられていないと解けないという意味では読み取り問題の一類型といえる。
【大問５】長文読解問題
- 時間配分：11分
昆虫の痛みに関する説明文が素材となっている。英文はそれほど長くなく、また設問は適語補充問題と、要約文の穴埋めの2つのみとなっている。要約文について目を通したうえで本文を読み始めたほうが、話題の展開の予測可能性が立つため、効率的に解くことができるだろう。
【大問６】条件付き英作文
- 時間配分：5分
与えられた対話文の中にある空所部分を英語にするというもの。2題出題され、話の流れから書くべき内容を自分で考えるというもの。書くべき内容はシンプルであり、英文として思いつきやすいものであるものの、どちらも条件で与えられている語数（5語）にきっちり合わせなくてはならない難しさがある。基本的な単語と構文を用いてミスなく書き終えたい。
攻略のポイント
今年は昨年よりも減ったとはいえ、数年前に比べれば英文量がかなり増加している現状を考慮すると速読能力を高めることに注力したい。意味のかたまりごとに読み下す練習を積む必要がある。さらに、上述のように多様な設問形式で知識を問うため、単なる短文空所補充問題だけで知識の定着を図るだけでなく、種々の設問形式の問題を用いて柔軟に知識の出力を出来るようにする必要がある。英作文も難しくはないが、書く練習をしておかないと冠詞忘れなど小さく見えるが大きな間違いが減らないので、普段から手を動かす練習をしておこう。