(1)知識系の問題について

前述のとおり、いずれも基本的な知識が問われていることから、難易度の高い問題集を進めるというよりも、網羅性の高い標準的な問題集を繰り返し解き直し知識の精度を高める勉強をするべきである。

もっとも、範囲指定のある問題集ばかりやっていたのでは知識の出力をするための柔軟性が身につかないため、基本の問題集の完成度が8～9割を超えたあたりから、範囲指定のない問題集、あるいは中堅校の過去問を利用してアウトプット能力を高めよう。
その際には時間設定をやや厳し目に設定するとよいだろう。

以下、主要な設問形式の学習法を確認しておこう。

〈語句整序問題〉

問われている事項に難しいものはないが、時間をかけずに処理しなくてはならないため、効率的な手順を確立する必要がある。

頭から作っていくというよりは、動詞を中心に句・節ごとの意味のかたまりを作り、その後、英文の基本的な骨組みから組み上げていくというプロセスを身につけよう。
他動詞の目的語を取る性質や、節と節を結びつけるためには接続詞が必要だという、英語の原理・原則を大切にした勉強ができていればより効率的に解くことが出来るだろう。

〈同意文完成〉

複数の文法事項が複合的に関わることの多い設問形式である。範囲指定のない問題集に移行したあとで特に力を入れるべき問題形式がこれである。
同意文完成問題を演習する際には、どのような文法事項がリンクしやすいのかを意識して復習することで柔軟に問題に対応することができるようになる。

(2)長文読解問題

英文はそれほど長くはないものの、かけられる時間は限られているため、速読の力を身につけておきたい。問われている問題の多くが内容把握であるため、いかに早く正確に、回答に必要な範囲での丁寧さをもって読めるかがポイントとなる。

速読能力を高めるための大きな方針としては、英文を前から句ごとに内容を取っていく読み方を身に付けることが必須だ。このためには、音読学習を勉強の中に取り入れることが効果的といえる。声に出して読む場合、前から内容を取らざるを得ないからだ。
また、パラグラフごとに、一言で大意をまとめる訓練をすることで、読んでいる途中で話の流れを見失わずに無駄な2度読みを拝することができるようになる。

また、英文は短いものの、設問処理を効率的にするため人・場所・時などを表す表現などにはマークしながら読むようにすると、事後的な情報検索が楽になる。普段の学習から、自分にとってはどのように本文に手を加えれば、もっとも時間がかからず設問処理まで終えられるかを考えながら勉強しよう。