[出題分析]
立教女学院の理科を取り上げる場合、まず頭に浮かぶのは、その題材のユニークさである。いや、あったというべきか（近年はその傾向が薄らいでいるようだ）。
ここ数年のものだけでも、「冬季オリンピックの滑走競技」を通しての出題があったり、「看護師の仕事」からいろいろな質問が出されたり、光の問題では「パラボラアンテナ」が登場したりと、生徒にとっては試験会場で初めて見る内容に、面食らったに受験生も多かったに違いない。
そして、長文の内容を理解したとしても、設問もなかなか骨が折れるものが多く、立女の理科はまさに厄介な代物なのである。
しかも、手が込んでいる割にテスト時間は短く、設問数が多い。
さらに、合格点は７０％程度と意外と高め。
困難ばかりが目につく感じで、はたしてどこから手をつけていけば合格点まで到達することができるのだろうか。

[基本的な知識を身につける]
やはり、受験勉強の王道を貫くべし。
「基本的な知識を着実に身につけること」。これがなければ、先には進めない。
ただし、生半可に覚えただけでは立女の理科には通用ない。
知識を蓄えた上で、過去問をはじめ、いろいろな問題をやりながらその中で知識の出し方を練習しておこう。

[個性的な問題文]
しかしもう一つの、個性的な問題文については、この学校ならではの対策が必要となる。
近年、社会で「時事問題」がよく出題されるようになり、秋も深まるころ「時事問題」を並べた中学入試問題集がいくつも本屋に並ぶ。その中に、「理科の時事問題」を取り上げる本もあり、「異常気象」や「地球温暖化」「宇宙開発」などがこと細かに書かれており、それはそれで非常に役に立つので、目を通しておくのは大変良いことである。
しかし、立教女学院の理科は、「今流行っているから出題する」という感じではない。
日常生活の中に点在している理科的な現象に焦点を当ててくる。
それがバーベキューだったり看護師だったりパラボラアンテナだったりするわけだ。
昔、生徒に「星座の動き」を教えた後で夜空を一緒に見上げたことがある。そこにオリオン座を見つけた生徒は「オリオン座って、本当にあるんだね！」と興奮していたが、本来は順番が逆でなくてはいけないはずだ。まず空の星を眺める機会があり、あとからテキストで「あれはオリオン座だったんだ」と確認するのが本当の順番である。だが、実際にはこれと類したことが少なくないのである。まずテキストで知識を習う機会が最初に来る。
テレビで衛星放送を見る機会は今では一般的である。そのときのアンテナが、パラボラアンテナだと何人の受験生が言えるだろうか。まして、なぜアンテナが丸い形状をしているのかまで興味を持つ生徒がどれほどいるだろう。バーベキューもしかりで、どうやって火をおこすかよりも、美味しかった食材の記憶しか残っていないなんてことはないだろうか。
まずは、過去問をがんばって解き、その過程で身近な知識に慣れていくことから始めよう。
同時に、「何が出てくるかわからない」という意識を併せ持っておこう。男子校にたまに見られる少し毛色の変わった理科の問題に触れて、免疫の度合いを高めておくのも手である。
さいわい、ここ数年は以前ほど突拍子のない話題は見られない。直近の問題でも一風変っているようには見えるが、あれでもかなりオーソドックスなものになってきている。その分、合格点が高めに出ているので、ますます基本的な知識をもらさない努力が強く求められる。

[時間配分]
時間とスピードについては、過去問にあたりながらその分量に対して必要な時間を配分していこう。
その所要時間に対して自分の解くスピードが遅いときは、徐々にスピードを上げていこう。
６年生も後半になればだいぶ問題を解く速さが増してくるものだ。それでも足りない場合は自分のほうから問題に合わせていくしかない。
そして、最後までエネルギーを切らさないで解ききるパワーが必要だ。
テストに仕掛けられたさまざまなポイントを乗り切り、合格点が取れるようがんばってもらいたい。