（１）日本最大の甲虫はヤンバルテナガコガネである。
（２）①外来種本来の原産地での密猟は、その昆虫の絶滅につながる。
　　　②外来種と在来種との雑種ができてしまう可能性がある。
（３）昆虫の特徴に関する基本知識問題。
（４）日本の国蝶はオオムラサキである。
（５）「昔はほぼ九州などのあたたかい地域にしかいなかった」よりクマゼミと考えられる。温暖化により、生息域が広がった。
　
　昆虫に関する出題。基本知識に加え、やや細かい知識も問われている。知らない知識でも、問題文の中のヒントをしっかり読み取って欲しい。

（１） リングが見られることから土星と考えられる。図の中で最も大きいものが木星、次に大きいものが土星である。
（２） 水が流れていたと思われる痕跡が見つかった惑星は火星である。
（３） 時事問題。はやぶさ２がサンプル採取を行った天体は小惑星「リュウグウ」。火星と木星の間には小惑星が集まっている場所がある。
（４） 惑星に関する知識問題。火星と金星の大気は二酸化炭素が主成分。木星と土星の大気は水素が主成分。
（５） 記述問題で難問。地球の誕生から現在の姿への変化に関する問い。
（６） 木星は自転速度が速いために、遠心力が働いて南北につぶれた楕円形のような形状になっている。
（７） 地球と木星の自転周期の比は５：２、半径の比は５：５６、問題文の説明より遠心力の比は、５÷（５×５）：５６÷（２×２）＝１：７０
（８） 難問。氷と水蒸気があることから、生命が存在するために必要な液体の水があると考えられる。

　惑星をテーマにした出題。かなり細かい知識が要求される問題が複数ある。また、思考力や記述力も要求される。

（１） 青色リトマス紙を赤く変化したことから、酸性であることがわかる。また、アルミニウムと反応して気体が発生したことから、発生した気体Aは水素であると考えられる。
（２） 間違えやすい出題。気体Bは塩素。漂白作用により、リトマス紙は白く変化する。
（３） 気体Cは二酸化炭素。空気より重いので、シャボン玉は下降する。
（４） 気体Dは虫刺され薬に含まれるアンモニア。
（５） 気体Aの水素と気体Eの酸素を混ぜて点火すると爆発的に水素が燃焼する。
（６） 記述問題。酸性のトイレ用洗剤と漂白剤を混ぜると、有毒な塩素が発生する。
（７）　実験に関する問い。液体を入れる側のガラス管は長く、気体を送る側のガラ
ス管は短くする。
（８）　①ガスバーナーのガス調節ネジと空気調節ネジに関する問い。
　　　　⓶表より、アルミニウム０．０５ｇと過不足なく反応するトイレ用洗剤の量は
　　　　　２．５㎤で、そのとき、水素が６０㎤発生することがわかる。
　　　　③トイレ用洗剤２０㎤と反応するアルミニウムの重さは０．４ｇ。従って、反
　　　　　応しなかったアルミニウムは、０．５－０．４より０．１ｇ。
　　　　④アルミニウム０．４ｇが反応してできる固体の重さは２．０ｇ。固体Xの重
　　　　　さは０．１＋２．０より２．１ｇ

　気体の性質、指示薬の色の変化、実験器具の使い方、化学変化の計算問題と様々な内容を含んだ出　題。ここで得点できなかった時は、まずは、気体の性質やガスバーナーの使い方等の知識をしっかり固めて欲しい。また、化学変化の計算問題演習もしっかり行って欲しい。

（１）表より、２０ｇで０．８ｃｍ伸びるばねであることがわかる。
（２）おもりの重さとばねの伸びの関係をグラフに表す問題。比例のグラフになる。
（３）２０÷０．８　より１ｃｍ伸ばすのに２５ｇ必要。
（４）ばねの両側に９０ｇのおもりが下がっているが、ばねの伸びは９０ｇで考える
ことに注意。
（５）aとbには３０ｇ、cには４０ｇの力が働く。棒の重さを忘れないように。
（６）おもり１個を水に沈めると、その分メスシリンダー内の水の深さが上がる。
（７）おもり１個の体積は１２㎤、３個で３６㎤。浮力は物体が押しのけた液体の重さと同じ値になる。水の密度は１ｇ/㎤なので、浮力は３６ｇ働く。従って、ばねばかりの示す値は、６０－３６より２４ｇ。
（８）水よりも密度の小さなエタノールを使うと、働く浮力は小さくなり、ばねばか
　　　　　りの示す値は大きくなる。
（９）４０字以内の記述問題。寒い日の冷たい空気は密度が大きくなるので、気球に
働く浮力は大きくなる。

　ばねの伸びと浮力をテーマにした出題。（９）の記述は難しいが、（８）までの計算問題でしっかり得点したい。ここで得点が伸びなかった場合は、テキスト等に戻って、ばねの伸びと浮力を中心に、力のつり合いに関する計算問題の練習に時間をかけて欲しい。